|
|
|
|
Методы интеллектуального развития семьиНа этой странице приводится состав, структура и содержание методов интеллектуального, социального и экономического развития семьиМы не можем тут всё брать на себя, да и не имеем на это права: у методов имеются авторы, которые лучше нас помогут Вам их освоить и применить в собственной семье. Поэтому здесь мы рекомендуем внимательнейшим образом прочитать состав, структуру и содержание системы развития семьи, предложенной П.В. Тюленевым и, если Вам понравится идея сделать своего ребенка или внука феноменально одаренным, то скачать эти материалы или получить их и стать пользователем новой системы развития семьи, использующей лучшие гуманитарные научные достижения.
Глава 1. Что нужно знать
родителям о детях Глава 2. ОБРАЗОВАНИЕ, КОТОРОЕ РАЗРУШАЕТ ОДАРЕННОСТЬ 1. Какие препятствия приходится преодолевать? 1.1. Не ошибитесь с выбором методов воспитания 1.2. Что вас ожидает в пути за талантами ребенка? 2. Оппозиция в семье. Бунт на корабле. 3. Оппозиция в школе 4. Оппозиция в обществе 5. Если хотите, чтобы ребенок был богатым, здоровым и счастливым – уходите из традиционной системы образования. 5.1. Владимир Спиваковский: традиционная система образования дезориентирует учеников. Причины, по которым родители не имеют права доверять традиционному образованию. 5.2. Роберт Кийосаки: традиционная школа выпускает рабсилу для корпораций 6. Претензии к традиционному образованию со стороны отличников, ставших педагогами. А.С. Новиков: традиционная система образования готовит кадры, неспособные сделать страну конкурентоспособной. 7. Революция в обучении 1970 года: системы обучения Б.П. Никитина и В.Ф. Шаталова. 8. Что ожидает развитого ребенка в традиционной школе? 9. Оппозиция одаренным детям в обществе 10. Образование, которое разрушает одаренность 11. Традиционное образование разрушает государства. Пророчество Никитина в 1977 году. Педагогический детектив 12. Традиционные педагоги – наследники лионских ткачей? 13. Что же говорят великие люди и гении о традиционном образовании? Ч. Дарвин. Н.Гоголь. Л. Толстой. Т. Эдисон. А. Эйнштейн. и др. 14. К идее о необходимости революции в обучении пришли в США 15. Что делается в других цивилизованных странах в защиту одаренности?
Глава 3. Методы развития и обучения детей как частные случаи системы МИР Что возвращает система МИР детям и родителям Методики воспитания гениев прошлых веков Вопросы и ответы. Детективные истории и примеры. Пример 1. Восстановление одаренности через «интеллектуальную работу» Пример 2. Реабилитация одаренности по А.С. Макаренко Пример 3. Связь между одаренностью и коэффициентом интеллектуальности IQ Педагоги-новаторы в СССР. Пример 4. Педагогика В. Сухомлинского: путь из проблемных детей в одаренные Пример 5. Попытка Б.П. Никитина защитить одаренность школьников во времена «хрущевской оттепели». Год 1957-ой. Пример 6. Формирование одаренности по Б.П. Никитину «Программу начальной школы – к семи годам». Пример 7. Сокращение школьного срока в три раза: «Все дети одаренные!» - В.Ф.Шаталов
Пример 8. Слепоглухонемые дети: читать – в два года Пример 9. Воспитание детей, одаренными к музыке. Пример 10. Воспитание детей, одаренных к высоким технологиям. Пример 11. Врачи в США - против традиционного образования Пример 12. Педагоги, выступающие против одаренности Пример 13. Почему некоторые религиозные деятели против одаренности
Достижения выдающихся
педагогов связаны с отказом от традиционных методов развития детей
4. КАК СОЗДАТЬ В ДОМЕ РАЗВИВАЮЩУЮ СРЕДУ? Родителям нужно точно знать, от чего зависят будущие успехи... В начале были картинки … Не приобретайте лишних игрушек Общение с ребенком должно быть развивающим Способ 1. “Сотвори себе кумира!”. Способ 2. “Время младенца - это его будущие таланты”. Способ 3. ”Только Вы - создатель и первый учитель ребенку”. Самый доступный прием развития детей от 2-х до 16 лет:
театр одного актера. Используйте только самые лучшие роли Получающиеся результаты будут радовать всех: родителей, ... 5. ФОРМУЛЫ ОСВОБОЖДЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ДЕТЕЙ
(Программа “Мощный интеллект - детям”). 1. Для создания максимально благоприятных условий развития младенца... 2. Для развития логических и математических способностей... 3. С целью заложить основу для деятельного характера... 4. С целью оптимального развития слуха и творческих музыкальных... 5. Ваш ребенок будет отлично учиться в школе, если... 6. Малыш сможет сам научиться читать к году-двум...7. Словарный запас ребенка будет расти в несколько раз быстрее... . 8. С целью подготовить ребенка к овладению чтением... 9. Наилучшие условия развития творческих способностей ребенка будут ... 10. Гениального шахматиста легче всего начинать развивать с возраста... 11. Для развития качеств будущего руководителя... 12. В два года ребенок может складывать из букв не только слова... 13. Для того чтобы облегчить ребенку в будущем овладение естественных наук... 14. Научившиеся рано читать малыши с 3-х лет могут вести дневник... 15. К четырем годам ваш ребенок обнаружит большую потребность сочинять ... 16. К 5-6 годам дошкольники могут самостоятельно осваивать программу... Какие дополнительные пособия и рекомендации могут выбрать родители?
6. КАК В ПРОШЛОМ РАЗВИВАЛИ ДЕТЕЙ ОДАРЕННЫМИ? А.С. Грибоедов. С. Есенин. Н.Н. Боголюбов. И.М.Виноградов. Моцарт. Авиценна. М.В. Остроградский. Софья Ковалевская. А. Эйнштейн. Ч. Диккенс. Джек Лондон. Т. Эдисон. 7. РАЗВИВАЮЩИЕ ЦИТАТЫ И ВЫСКАЗЫВАНИЯ Кто он, ваш ребенок? Как относиться к ребенку. Что есть развитие. Что есть учение. Что есть воспитание. Что такое духовное воспитание. Что такое нравы. Что такое законы. Что есть мудрость. Причины дебилизации. Новый взгляд на интеллигентность. Приложение 1. Где можно получить помощь? Приложение 2.1. Программы занятий для родителей По современным методам воспитания детей Приложение 2.2. Программы семинаров и курсов МИР Приложение 3. Развивающий семейный дилинговый Центр МИР Приложение 4. Краткий перечень и состав развивающих комплектов Приложение 5. Карта обратной связи Как заказать пособия и материалы? Бланк – заказ
|
|
|
